27 de Fevereiro - Dia Nacional do Livro Didático

O Dia Nacional do Livro Didático tem como objetivo salientar a importância de uma das principais ferramentas utilizadas pelos professores. Visto como um instrumento de intercâmbio educacional, o livro didático é fundamental para a formação de um estudante.  Presente no dia a dia de alunos e educadores, ele nos permite informar, conhecer, aprender, educar, desenvolver e aplicar todas as etapas de uma educação de qualidade. A trajetória do livro didático no Brasil iniciou-se em 1929, com a criação do Instituto Nacional do Livro (INL). A política oficial passou por diversas adaptações, até chegar ao atual Programa Nacional do Livro Didático, criado em 1985.

Leitura de jornal contribui para o aprendizado em escola goiana

O desenvolvimento de competências e habilidades em língua portuguesa, matemática e outras disciplinas a partir da leitura de um periódico foi a opção do Colégio Estadual Parque dos Buritis, em Goiânia, no Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI). O projeto Jornal no Mural contribuiu para o aperfeiçoamento da leitura, interpretação e produção de textos. Também permitiu aos estudantes conhecer diversas formas de linguagem e aprimorar o vocabulário.

“O jornal local de maior circulação em nosso estado é afixado nas paredes das salas de aula diariamente”, diz a professora Aline Souza de Camargo, coordenadora do Programa Ensino Médio Inovador – Projeto Jovem do Futuro (PJF). “Assim, os alunos têm acesso a ele nos períodos de intervalo ou quando um professor propõe seu uso na sala de aula”, explica.

Professora de química e ciências da rede pública de Goiás há dez anos, Aline tem licenciatura em química e mestrado em ensino de ciências na área de química. Ela exerce também as funções de coordenadora pedagógica e de orientadora do Pacto para o Fortalecimento do Ensino Médio.

Professores de todas as disciplinas adotam a leitura do jornal, cada um de acordo com o contexto do conteúdo curricular. Professora de língua portuguesa, Maria de Lourdes da Silva, aproveita para orientar os estudantes a ler manchetes e notícias de maneira crítica. Para ela, a leitura de um jornal contribui para a ampliação do vocabulário dos estudantes. Com graduação em letras, Maria de Lourdes está no magistério há 22 anos.

Debate — A professora de história e de sociologia Divina Maria de Souza procura, no jornal, notícias de interesse dos jovens ou assuntos de repercussão local, nacional ou internacional. Depois, em sala de aula, promove debates a fim de desenvolver opiniões e argumentações. “Em seguida, procuro incentivar os alunos a produzir e expor textos nos murais da escola”, revela.

De acordo com Divina, o projeto resulta em benefícios. “Estimulando a leitura, temos jovens conscientes e capazes de se tornarem sujeitos de sua história e de seu aprendizado, de desenvolver a capacidade de se expressar oralmente, de conhecer direitos e deveres, de exigir mais dos órgãos competentes nos grupos sociais em que estão inseridos”, ressalta. Outra contribuição valiosa, segundo a professora, tem sido o desenvolvimento da escrita. “A cada debate de um tema gerador segue-se uma produção textual”, diz. “Observamos não apenas a ortografia, mas também a capacidade criativa do aluno ao dissertar sobre diversos assuntos.”

Divina tem observado uma boa aceitação dos alunos. “Saímos da rotina e trazemos para a sala algo inovador, que é a leitura dos assuntos do cotidiano, de interesse deles mesmos”, salienta. Ela reconhece que nem sempre os estudantes entendem esses mesmos temas quando apresentados pelos telejornais. Então, ela complementa as informações com dados do contexto histórico. “É muito mais interessante do que uma aula expositiva”, justifica. Há 26 anos no magistério, Divina tem licenciatura em história e pós-graduação em história regional, local e nacional e em métodos e técnicas de educação superior.

O Colégio Parque dos Buritis deu início às atividades do ensino médio inovador em 2012. Além do projeto Jornal no Mural, o diretor da unidade, Roberto Bernardes da Silva, cita a realização de projetos de monitoria, acompanhamento de alunos com dificuldades de aprendizagem, futsal e passeios educativos a cidades históricas. “Toda atividade que leva a instituição a sair da rotina é bem vista pela comunidade escolar”, afirma. “Por meio dessas ações, despertamos a cidadania, trabalhamos a socialização e fortalecemos o processo ensino-aprendizagem.”

Com graduação em filosofia e pós-graduação em educação ambiental, Roberto Silva atua no magistério há 22 anos.

Fátima Schenini

Feliz Aniversário, Maria José

Feliz aniversário, Canindé

20 de fevereiro - Dia Mundial da Justiça Social

Diante da necessidade de promover esforços para enfrentar situações como a pobreza, a fome, o desemprego e a exclusão social, a Assembléia Geral das Nações Unidas instituiu o dia 20 de fevereiro – a partir de 2009 – o Dia Mundial da Justiça Social. Com esse dia, a Assembleia “reconhece a necessidade de consolidar os esforços da comunidade internacional na batalha para erradicação da pobreza, promovendo o pleno emprego e trabalho digno, a igualdade entre gêneros e o acesso ao bem estar social e à justiça para todos”.

Alcançar a justiça social no mundo é um passo fundamental para a realização de objetivos cruciais cujo foco é a melhor humanização das pessoas, construindo mercados e meios de subsistência capazes de fazer uma distribuição de benefícios igualitária. Significa garantir o alicerce para que todas as pessoas vivam com dignidade, estabilidade e oportunidades.

Grupo de idosos "Cidade Verde" visita Apodi-RN

Nesta quarta-feira, 11 de Fevereiro, dando continuidade ao Projeto Colônia de Férias, foi realizado um passeio turístico com o grupo de idosos “Cidade Verde” ao município de Apodi-RN, onde foram realizadas visitas ao Lajedo de Soledade, o museu do sitio arqueológico, a Igreja Matriz de Nossa Senhora da Conceição e São João Batista e a Barragem de Santa Cruz.

O dia foi de passeio e descontração, mas também de aquisição de novos conhecimentos, pois durante a visita ao sitio arqueológico, foram repassadas diversas informações pelo guia.  A visita a barragem foi marcada pela diversão, pois os idosos aproveitaram para refrescarem-se nas águas da barragem e se deliciarem com um delicioso lanche preparado pela equipe da SMAS. 

13 de Fevereiro - Dia Mundial do Rádio

A data tem o objetivo de conscientizar os grandes grupos radiofônicos e as rádios comunitárias da importância do acesso à informação, da liberdade de gênero e expressão dentro deste setor da comunicação. Entre os meios de comunicação tecnológicos que existem na atualidade, o rádio continua a ser o que atinge as maiores audiências, continuando a adaptar-se às novas tecnologias e aos novos equipamentos. O rádio funciona seja como uma ferramenta de apoio ao debate e comunicação, na promoção cultural ou em casos de emergência social. A rádio esteve presente acompanhando os principais acontecimentos históricos mundiais e hoje continua a ser um meio de comunicação fundamental.

Origem do Dia Mundial do Rádio

O Dia Mundial do Rádio é comemorado em 13 de Fevereiro em homenagem à primeira emissão de um programa da United Nations Radio (Rádio das Nações Unidas), em 1946. A transmissão do programa foi em simultâneo para um grupo de seis países.  A data foi criada e oficializada em 2011, pela Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO). O primeiro Dia Mundial do Rádio foi celebrado apenas em 2012.

Carnaval intergeracional

Na terça, 10 de fevereiro, foi realizado o Carnaval Intergeracional, atividade que deu inicio a Colônia de Férias 2015 dos Grupos do SCFV, no qual estavam presentes o grupo de Idosos “Cidade Verde” e o grupo de Mulheres “União Família e Evolução”, foi um evento realizado em parceria da SMAS com o NASF e Secretaria Municipal de Saúde, com o apoio da Orquestra Filarmônica Padre Dário Torbolli, que brilhantemente conduziu a animação dos participantes, como bem enfatizou o Prefeito Antônio Gomes de Amorim, eventos como esse valorizam a cultura popular, bem como favorecem o fortalecimento dos grupos, pois é evidenciada a maneira como interagem e se divertem em grupo.  

O momento foi marcado por muita descontração e alegria, todos que se fizeram presentes saíram satisfeitos. Além do baile de carnaval, foi oferecido um delicioso lanche e ao final foi realizado um sorteio entre os participantes, de vários brindes ofertados pela Secretaria de Assistência Social e pela Secretaria de Saúde, e pelo Chefe de Gabinete, o senhor Marcio Vagner.  

10 de fevereiro - Dia do Atleta Profissional

A data homenageia todas as pessoas que fazem do esporte a sua profissão. De acordo com a lei nº 9.615, de 24 de março de 1998, o Brasil passa a reconhecer o atleta como uma profissão.

Os atletas existem há cerca de 3 mil anos. O principio do esporte como uma forma de "ganhar a vida", aconteceu nos Jogos Olímpicos antigos (os que inspiraram as Olimpíadas modernas, criadas em 1896), que aconteciam em Olímpia, na Grécia, onde os atletas eram "patrocinados" por pessoas para treinarem a tempo integral.

Com as Olimpíadas se tornando mais importantes em cada edição, e com a subida de popularidade de vários esportes, como o futebol no Brasil, por exemplo, o atleta como um profissional pago passou a ser muito mais comum.

Inscrições para Olimpíada de Matemática começam este mês

As inscrições para a 11ª Olimpíada de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) abrem em 23 de fevereiro e podem ser feitas até 31 de março. A OBMEP é dirigida às escolas públicas municipais, estaduais e federais com matrícula de estudantes do sexto ao nono ano do ensino fundamental e dos três anos do ensino médio.

Composta de duas série de testes – a primeira prova neste ano será em 2 de junho e a segunda, em 12 de setembro – a Olimpíada de Matemática das Escolas Públicas vai premiar 6,5 mil alunos, sendo 500 com medalhas de ouro, 1,5 mil de prata e 4,5 mil de bronze. Os medalhistas também serão convidados a participar do Programa de Iniciação Científica Júnior, em 2016. A OBMEP reconhece, ainda, o trabalho dos professores, das escolas e das secretarias de educação dos 6,5 mil vencedores.

Todos os estudantes inscritos participam da primeira prova, que será realizada na própria escola em 2 de junho. O desafio é resolver 20 questões de múltipla escolha. Do desempenho desta fase, a olimpíada seleciona cerca de 5% dos estudantes, por escola, com melhor pontuação que vão para a segunda etapa, em 12 de setembro. Conforme o calendário da OBMEP 2015, a relação de vencedores será divulgada em 27 de novembro.

Iniciativa – Promoção dos ministérios de Ciência, Tecnologia e Inovação e da Educação, a OBMEP é realizada pelo Instituto Nacional de Matemática Pura Aplicada (IMPA) e pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). Realizada desde 2005, a competição é um projeto de estímulo ao estudo da matemática nas redes públicas da educação básica de todo o país. Para incentivar a participação, produz e distribui material didático, oferece bolsas de iniciação científica aos estudantes e reconhecimento aos educadores, escolas e secretarias. A OBMEP também prepara, a cada ano, cerca de 30 medalhistas de ouro para competições internacionais.

A 10ª edição, em 2014, registrou 18,1 milhões de inscrições, a adesão de 46.711 escolas públicas da educação básica estabelecidas em 5.533 municípios, o que representa 99,41% das cidades. Confira o calendário no portal da OBMEP (www.obmep.org.br).

Fonte: MEC

Edital oferece bolsa a jovens para produção de documentários

Foi lançado o edital Jovem.Doc da UNIFESP, Cinemateca Brasileira, Secretaria do Audiovisual/MinC que oferece R$100mil para jovens realizadores produzirem documentários sobre: a relação de jovens com o espaço público, culturas urbanas e cidadania.

O jovem realizador terá que se associar a uma produtora de audiovisual cadastrada na ANCINE para inscrever o seu projeto de documentário de 26 minutos que será exibido em TVs públicas e educativas brasileiras. Serão selecionadas dez propostas de documentário de todas as regiões do Brasil.

Informações e inscrições no site www.jovemdoc.org.br.

Fonte: ANDI

Calendários de acompanhamento das condicionalidades do Programa Bolsa Família

O Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS), em conjunto com os Ministérios da Saúde e da Educação, definiu os calendários de acompanhamento das condicionalidades do Programa Bolsa Família (PBF) para 2015. Eles foram publicados na Instrução Operacional no 74, de 28 de janeiro de 2015, que está  disponível no endereço http://www.mds.gov.br/bolsafamilia/legislacao-1/instrucoes-operacionais/2015.  As equipes de saúde devem ser orientadas sobre o cronograma de acompanhamento do pré-natal de gestantes beneficiárias do PBF, bem como da agenda de vacinação e do acompanhamento nutricional de crianças até 7 anos, que já começa na próxima segunda-feira, 2 de fevereiro. O registro do acompanhamento da agenda de saúde relativo ao 1o semestre de 2015 deve ser realizado no Sistema de Gestão do Programa Bolsa Família na  Saúde, do Ministério da Saúde.

Para o acompanhamento da frequência escolar de crianças e adolescentes entre 6 e 15 anos e jovens de 16 e 17 anos, o Sistema Presença, do Ministério da Educação, estará disponível para o registro das informações a  partir de abril. Ao longo do ano, são cinco períodos de registro. As informações a serem inseridas são sempre referentes ao bimestre anterior.

Mudança de escola das crianças do Bolsa Família deve ser comunicada

Neste início de ano letivo, as famílias beneficiárias do Bolsa Família com crianças entre 6 e 17 anos devem ficar atentas: se ocorreu mudança de escola em 2015, é necessário informar a alteração ao setor responsável pelo Cadastro Único no município. Sem a atualização da informação sobre a instituição de ensino, o governo não pode fazer o acompanhamento da frequência escolar desses alunos.

Manter os filhos matriculados e frequentando as aulas é um dos compromissos que os beneficiários assumem ao serem incluídos no Bolsa Família. A cada bimestre letivo, mais de 15 milhões de alunos beneficiários do programa renda têm a frequência escolar acompanhada em todo o país – desses, 95% cumprem a condicionalidade, em média. Pelas regras do Bolsa Família, a  frequência escolar mínima é de 85%, para estudantes de 6 a 15 anos, e de 75% para estudantes de 16 e 17 anos.

Além dos compromissos na área de educação, os beneficiários também devem cumprir as condicionalidades de saúde, que incluem vacinação das crianças de 0 a 6 anos e realização de consultas de pré-natal pelas gestantes.

O poder público também tem responsabilidades. Deve garantir às famílias o acesso aos serviços sociais básicos de educação e de saúde e, no caso daquelas em descumprimento, identificar se elas estão enfrentando alguma situação de vulnerabilidade.

Outras mudanças – É importante que os beneficiários atualizem as informações no Cadastro Único sempre que houver qualquer mudança na situação familiar, não só transferências de escola, mas também aumento da renda, nascimento de um filho e mudança de domicílio. “Quanto mais atualizada a informação no cadastro, maior o nível de serviços que os governos conseguem levar a essas famílias”, explica o secretário nacional de Renda de Cidadania do Ministério do Desenvolvimento de Combate à Fome (MDS), Luís Henrique Paiva.

Informações sobre os programas do MDS:

0800-707-2003

mdspravoce.mds.gov.br

Informações para a imprensa:

Ascom/MDS

(61) 2030-1021

www.mds.gov.br/saladeimprensa

02 de fevereiro - Dia do Agente Fiscal

A data tem o objetivo de homenagear a importância do papel do agente fiscal para garantir uma ordem na sociedade. O agente fiscal é o profissional que representa e aplica a lei de fiscalização da cobrança de impostos, dando suporte às ações do governo. O Agente Fiscal está presente em todas as áreas da economia e sociedade, como indústria, saúde, comércio, entretenimento, habitação e etc.

Para se tornar um profissional de fiscalização (um Agente Fiscal), o interessado deverá ser aprovado em um concurso público municipal, estadual ou federal, dependendo da jurisprudência que pretende atuar. Os agentes ficais não são indicados ou nomeados, mas sim concursados.

No Brasil, os profissionais da área ainda comemoram o Dia do Agente Fiscal da Receita Federal, em 27 de fevereiro. Este agente fiscal trabalha especificadamente sob os cuidados da Receita Federal, fiscalizando prováveis tentativas de fraudes ou sonegações fiscais.

02 de Fevereiro - Dia de Nossa Senhora dos Navegantes

A festa de Nossa Senhora dos Navegantes é maior em Porto Alegre, cidade da qual Nossa Senhora dos Navegantes é padroeira, mas acontece um pouco por todo o país. O Dia de Nossa Senhora dos Navegantes chegou ao Brasil através da influência de navegadores portugueses e espanhóis.

História de Nossa Senhora dos Navegantes

Nossa Senhora dos Navegantes é um dos títulos atribuídos a Maria, mãe de Jesus Cristo. Maria começou a receber essa designação quando os marinheiros e outras pessoas que viajassem pelo mar pediam em suas orações a Maria, proteção na viagem. Eles acreditavam que Maria poderia protegê-los dos perigos que podem acontecer no mar, como tempestades e naufrágios Nossa Senhora da Boa Esperança, Nossa Senhora da Boa Viagem, Nossa Senhora da Esperança e Nossa Senhora das Candeias são outros nomes atribuídos a Nossa Senhora dos Navegantes.